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          2019年高考威海重點生全程備考-暑假班招生

           相陽教育·助力高考——威海暑假集訓營

          2019年高考威海重點生全程備考-暑假班招生


                                  通    知 


           

                     相陽教育函〔2018〕2號

           

          2019年高考及備考面臨的形式分析:

          1、 高考作為國家級考試,必須服務于國家的人才戰略需要,解決好為誰選拔人才、選拔什么人才的問題。如對立德樹人、依法治國、閱讀理解能力、表達能力、應用能力等,這就為未來的高考命題指明了方向!

          2、 2017年《考試大綱》做了重大調整的基礎上,按照國家的頂層設計方案,將在2018、2019兩年的命題中加大落實力度。

          3、 我國高考的重大改革已全面啟動,2020年將陸續進入“3+3”模式,2019年是全國性(上海、浙江除外)現行高考模式的最后一年,2019年的高考要完成對“3+3”模式的銜接與過渡。

          4、 新的高中課程標準已經頒布,對高中教學及高考命題影響巨大。2019年高考必須嚴格落實新課標(尤其是學科素養)的相關要求。

          5、 2018年的高考試題反映了怎樣的命題趨勢,由此可以發現、挖掘出2019年備考應該注意哪些亮點?

          6、 大數據時代,科學應考已經深入人心,激發備考激情、提高備考效率、收獲參加高考的最大收獲,這是每一位考生的追求,更是學校、家長的渴望。

          總之,2019年的高考將是我國高考命題改革的關鍵之年、推進之年!

          在備考中準確把握趨勢、掌握亮點、科學應考至關重要!

          于是,我們的任務就是:適應新形勢,拿出新辦法,實現高效率

          改革意味著機遇,提前、準確地把握住了改革的方向和趨勢,就可以少走彎路,所謂眾人皆醉我獨醒!

          如何理解高考改革新政,走出備考誤區,實現高效備考?

          如何了解最新命題趨勢,少走彎路,實施精準備考?

          如何掌握高超的備考技術,幫助考生找到實現目標的最佳途徑?

          高二升高三的這個暑假,是高中學習生活的最后一個暑假。

          很多學生是好好休息,進入緊張高三備考前的一次喘息的機會,但是對于渴望2019年高考取得成功的考生而言,則是一次迅速提升自己、不進則退的良機。

          強化危機意識,充分利于用好這個假期,才能在未來一年的總復習處于領先地位,也才能自己的備考安排游刃有余。

          對渴望高考成功的考生:

          在別人享受假期時,我們在積極學習;

          在別人獨自學習時,我們接受名師指導;

          在別人短期強化時,我們得到全程指導和幫助;

          在別人接受大班集中授課時,我們獲得個性化增分指導;

          在別人完全依賴教輔備考時,我們掌握及時準確的信息;

          在別人滿足于考上大學時,我們追求名校,追求參加高考的更大收獲―――養成終生受益的好習慣。

          為此,相陽科學應考教育集團精心組織了各學科專家,集中了國內最頂尖的備考資源,并進行充分的調研和集體備課,組成了“相陽教育2019年高考重點生全程備考專家團”,幫助有條件的學生沖擊重點本科(一本)、進而沖擊名校。

           

          招生對象

          班型

          時間

          收費標準

          新高二

          語文、數學、外語

          7月23日--7月28日

          3000元/人

          新高三

          文科班

          7月29日--8月7日

          5000元/人

          理科班

          7月23日--8月1日

           

          現將相關事項通知如下,歡迎報名參加。

          目標

          面對沖擊重點本科(一本)、進而沖擊名校的重點生,通過特訓,實現:

          1、通過分析高考命題規律和趨勢,以及評價2018年的高考試題,把握命題方向,幫助接下來的總復習思路清晰、少走彎路。

          2、通過對沖擊一本以上院校的關鍵之處的突破,幫助考生實現舉一反三,實現全面突破

          3、通過科學應考理念的調整、方法的掌握,提高總復習的針對性、時效性。

          4、通過十天的特訓,激發自身潛能、突破自身極限,使得在今后的備考中游刃有余。

          5、通過參訓學員的交流、專家的指導,學會整合資源、借助外力,強化競爭意識、追求合作共贏。

          6、學會不斷地審視自己、認識自己,并按照高考的要求,找到自己沖擊名校的最佳途徑。

          【特色】

              1、及時準確的高考信息,少走彎路

          2、金牌教練的專業引領,提高效率

          3、量化操作找到實現目標的最佳途徑

          4、全程監控負責到底,直至高考結束

          5、拓寬學員的思維方式,調整學員的積極心態,提高學員的綜合能力

          6、針對學員水平狀況,分層次,個性化輔導

          招生對象】

          1、學校實驗班,直升班等重點班學生及普通部一本踩線生。

          2、渴望考取名校,有強烈成功欲望的考生。

          3、有一定基礎,希望通過努力考取一本重點院校,自愿假期學習的學生。

          4、有良好的考試素質,如聽話、有自控、條理性強等。

          【重要事項】

          一、特訓前,需落實:

          1、按主辦單位提供的統一模板,建立起每位學員的學生檔案(以此作為專家備課基礎)。

          2、學員及學校老師匯總自己急需解決的問題,發至主辦單位。

          3、組織專家據此進行集體備課。

          4、做好特訓期間的生活準備。

          二、特訓期間,將同步落實:

          1、按學生層次分班,針對學員應掌握的內容進行強化,達到相應高度。

          2、針對每位學生的實際情況,進行個性化增分指導。

          3、全程記錄學生特訓期間的表現,成為日后增分的基礎。

          4、組織學生之間的經驗交流,相互促進。

          三、特訓結束后,提供:

          1、針對每一位學生的診斷分析報告,作為全年跟蹤授課基礎

          2、提出實現高考目標的增分建議。

          3、增分配套訓練材料,尤其是兩套2018年高考等值診斷試卷。

          4、實施全程跟蹤指導,直至高考。

          四、暑假班 報名、參加程序

          1.  報名時間 4月18日至6月30日

          2.  報名成功后學生繳納報名費:2000/人;

          3.  7月1日-7月3日補交余款,培訓費不包含食宿。

          4.  7月10日至7月15日按主辦單位提供的統一模板,填寫學生檔案回傳至報名郵箱。

          5.  7月18日下發報道通知.分班安排。

          6.  7月20日提供授課專家電子版講義,做好提前預習

          7.  7月22日報道,23日開營

          五、暑假相陽班費用:

          暑假高三相陽班:5000元/人

          老學員報名優惠:   2018年4月18日—5月31日報名參加2018年暑假相陽班,均享受9折優惠2018年6月1日—6月30日報名參加2018年暑假相陽班,均享受9.5折優惠

          新生組團報名優惠:4月18日—6月30日前組團報名,可以享受以下組合優惠:

          ※5人組團報名,每人優惠100元

          ※10人組團報名,每人優惠300元

          ※20人及以上組團報名, 每人優惠500元

          暑假高二相陽班:3000元/每人

          組團報名優惠:4月18日—6月30日前組團報名,可以享受以下組合優惠:

          ※5人組團報名,每人優惠50元

          ※10人組團報名,每人優惠100元

          ※20人及以上組團報名, 每人優惠300元

           

          注:同一個項目不可疊加使用優惠政策

          指定收款賬戶如下:

           名:相陽
          開戶行:中國工商銀行北京市分行中關村支行博雅西園網點支行
           號:6212  2602  0005  6194  976

          特訓地點:收到報名表、報名費后,將提供詳細的<報到須知>)。

           

          【聯系方式】

          聯系人:葉桐老師            手機:15910668304  15313628128

          Q   Q 2271495669         報名郵箱:2271495669@qq.com

          北京相陽科學應考教育集團

          北京相陽弘儒教育科技有限公

                       二零一八年

          附件一 高考威海尖子生相陽班全程增分輔導課程規劃

           

          附件二 重點生相陽班山東發展歷程

           

          附件三 部分專家簡介

          新高三威海尖子生相陽班全程增分輔導課程規劃

          語文(20課時)

          1、2018試題解析2、語文一輪復習方法概說3、詩歌鑒賞之讀懂詩歌

          4、詩歌鑒賞之基本題型5、散文復習備考6、高考作文基本寫法突破

          數學(20課時)

          1. 高考(全國卷)分析及總復習高分策略

           

          1、全國新課標卷特點及趨勢分析

          2、數學學習的層次

          3、高分數學的修煉—最重要的學習習慣,學習方法

          1、函數重要性質及綜合應用                      

          2、函數與方程(函數零點)、函數與不等式綜合

          3、二次函數的綜合應用                              

          4、重要的代數技能和數學思想方法

          1、導數單調性(本質,變化,難點)應用(方法,難點,變化)

          1、構造函數,研究不等式及方程及研究多變量問題

          1、證明不等式的重要技巧 討論不等式的重要技巧

          討論零點的重要技巧

           

          2. 函數綜合

          3. 函數及導數綜合應用 (1)  

          4. 函數及導數綜合應用 (2)

          5. 函數及導數綜合應用 (3)

          化學(12課時)

          1.高三化學復習方法~化學的根本元素化合物  2.化學的靈魂~實驗基本操作3.化學難點突破~原電池電解池

          生物(20課時)

          1.生物學問題的分析方法與深度思考---通過思維訓練,幫你實現舉一反三、觸類旁通

          2.探究性實驗題的解題方法與規律  ---如何破解實驗題及簡答式填空題的“丟分”難題

          3.遺傳新題型專題                ---訓練思維靈活性,把握2019年遺傳題的命題趨勢

          4.光合作用與呼吸作用專題        ---幫你找到難題的解題規律,例析各題型的解題方法

          5.細胞分裂專題                  ---分析高考命題熱點,透徹解析相關難點

          物理(24課時)

          高三一輪復習中力學部分的主要知識點

          1.高考中的力運動  2.高考中的曲線運動   曲線運動在高考中的地位、作用和方法應用

          3.天體運動的備考方法和難點分析 4.動量與能量知識總結與應用,新高考中應達到的難度要求

          5.力學與電磁學的綜合命題類型和應對方法核心:知識回歸→再加工→形成得分方法 6、物理知識的系統性加橫向思維的連結→形成物理分析的思維網。

          歷史(20課時)

          一輪復習,按照通史體例串講,指導一輪復習科學備考方法

          地理(16課時)

          1.地理高頻考點,高效復習策略及案例  2.地理高考試題類型,解題技巧及案例

          3.地理系統復習及知識結構構建等

          政治(20課時)

          1.一輪復習全面細致選擇題拿滿分(包括解讀考點及時政的聯系)

          2. 2019年高考復習之選擇題分類型歸納及突破

          (具體課時和內容根據后期提供學生定性表信息稍作微調)

              新高二威海尖子生相陽班全程增分輔導課程規劃

           

          課程安排

          授課內容

          課時

          語文7.23-7.24

          1. 新高考形勢語文學科學習側重和思路

                2.  詩歌鑒賞之讀懂詩歌

          3.高考作文基本寫法突破

          20課時

          數學7.25-7.26

          1. 新高考形勢數學學科學習側重和思路

          2. 通過已學內容同步拔高,主要以數學思維訓練,數學技巧為重點

          20課時

          英語7.27-7.28

          1,全面體改學生英語語言素養為核心內容,讓學生學以致用達成目標

          2,閱讀理解及完型填空的命題規律,特點及應對技巧學習

          3,書面表達的設計,用詞,結構,邏輯,發散等能力培養

          20課時

          注:授課順序可能后期根據老師行程安排稍作微調,最終授課內容根據學生提供定性表稍作微調

           

          重點生相陽班山東發展歷程 

          重點生集訓相陽班于2014年暑假在煙臺一中首次召開,3個理科班1個文科班經過專業高水準的北京一線相陽專家團隊10天的科學備考增分講解,2015年參訓學生中17位同學考入清北班,2015年暑假繼續深度合作,并增加了平時周末以及國慶,寒假尖子生相陽班培訓學習,2016年高考23位同學考入清北班,相陽班得到了煙臺地區學生和家長的高度認可,合作至今目前煙臺一中,煙臺二中,煙臺開發區高中,牟平一中均合作暑假寒假重點生集訓班,2015年寒假威海一中實驗部家委會成功引進相陽班,合作周末及寒假相陽班,2016年高考實驗部取得有史以來最大突破,同年新高三實驗部集訓深入合作,2016年寒假威海二中實驗部家長引進寒假相陽班合作,2017年暑假,2018年寒假均成功舉辦,招收學生來自山東多所學校尖子生(文登一中,文登新一中,乳山一中,乳山二中,榮城一中,榮城三中,濟南章丘四中,章丘五中,章丘七中,費縣二中,德州虞城高中等10幾所學校),相陽班憑借專業一流的教師團隊及全程跟蹤服務,得到越來越多家長的認可

          2019年高考暑假特訓營專家介紹

          綜合:

          相老師:全國著名高考研究專家,教育部考試中心原統計處長,被譽為“科學應考第一人”,“高考教練”理論創始人,熟知高考命題的實施過程、命題的思路與規律;在重點生尖子生的指導、訓練、突破輔導等方面甚具權威。

          數學:

          王老師,1987年畢業于北京大學數學系、同期考入北京大學數學系研究生,1990年畢業獲碩士學位。長年專職從事中學數學教學及研究工作,曾任北京教育出版社數學執行總編,編輯出版 “名師課堂”、“高考數學高分突破”等多本專輯?,F為全國多所高中擔任尖子生數學輔導專家,其中的代表包括:山東煙臺一中(2017年16人考入北大清華,2人數學滿分,數學平均分142分); 云南文山州一中 (近4年累計考入北大清華超50人,2017年2人數學滿分,總分分列云南省理科第3、第6); 貴州遵義航天中學 (2017年1人數學滿分總分列貴州省第3;多人數學成績達到145分以上,6人考入北大清華) 。

          王老師在數學教學、特別是高分難點突破方面見解獨到、功底深厚、效果卓然,深得合作學校及學生的好評,在高考命題研究方面也有著不俗的成果。

           

          張老師,北京市特級教師,高考試卷特約評價專家,首都師范大學全日制碩士生特聘導師,北京市高中數學兼職教研員,多家教育培訓機構特聘專家。

           從教30多年來,一直從事高中數學教學和教研工作,在數學教學、數學培優、備考復習等方面有深入研究、成果豐碩。在《數學通報》、《中學數學教學參考》等刊物上發表教育教學論文160多篇,主持?。ㄊ校┘壙蒲姓n題5項,主編、參編高考復習資料20多本,在全國許多?。ㄊ校┑母呖紓淇?、教師培訓、海峽兩岸同課異構等活動中做專題性講座200多場(次),為北京大學音像出版社、教育電視臺、多家教育媒體錄制微課、講座100多小時。

           

          語文:

          陳老師,教育碩士,新加坡國立大學公共與行政管理碩士。中學語文特級教師、北京教育學院兼職教研員、北師大學校發展研究中心專家、碩士生導師。主持全國中語會課題及省市級科研課題多項,現為教育部“十二五”重點課題“高校招生考試改革與高中課程教學改革研究”語文子課題組副組長。出版有專著《永伴人生拔節》、《新課程名師導航》等,發表教學教研論文數百篇。陳老師倡導服務于學的實用智慧語文,追求以思想點亮心靈的若有所思,在課程改革和高考研究方面有較高建樹。

           

              蘇老師,中學語文特級教師,北京市中學高級教師職稱評審委員會委員。曾連續兩屆被評為北京市中學市級骨干教師、連續三屆被評為北京市中學市級學科教學帶頭人。撰寫的多篇論文均獲國家、市級獎勵,輔導的青年教師多次獲得國家級、市級獎勵。

           

          物理:

          劉老師,中學物理特級教師,從教40年,一直在名校擔任高三物理備課負責人及主講教師,在教學中強調物理知識向物理能力的遷移,多年致力于“物理學科能力形成”的研究和教學實踐,多次獲獎,并在教學中取得不俗的效果。

          劉老師多次參加高考命題工作,對高考命題及“高考物理核心能力要求”有獨到見解,特別是針對尖子生提出的“物理滿分策略”,具有很高的實用價值。

           

              楊老師,中學物理高級教師,畢業于北京師范大學物理系。畢業后在北京重點中學任物理教師至今。工作期間曾多次獲得區希望之星、區級骨干教師、區級先進教師以及校內多項榮譽稱號,多次在市區級論文評比中獲獎。在校工作期間擔當業務骨干,任教十多年來已將九屆高三學生順利送到高一級學府深造。教學靈活、課堂活躍、效果突出,深得學生好評。

           

          化學:

          老師,中學化學特級教師,一直從事高考備考及教師培訓工作,尤其是近幾年對新課程的教學與備考的研究;長期從事高考命題研究和備考工作。對中學化學難點問題的教學獨有心得,對高考命題也有多年的深入研究。

           

          班老師,北京西城區教研員,高級教師,西城區學科帶頭人,全國優秀教研員,人民教育出版社新教材培訓特聘專家,到全國多地進行高一、高二、高三的培訓講座,97年至今負責全區高考教研工作。

           

          生物:

          劉老師,理學碩士,中學生物特級教師,人民教育出版社教材培訓專家,新課程實驗指導組專家;河南師范大學教育碩士導師、國培項目講座專家,“555人才工程”學術技術帶頭人,河南省名師。發表論文100多篇,其中在《生物學通報》、《生物學教學》等核心期刊發表40多篇。主、參編教育教學用書19本。受邀在全國二十余個省市作高考專題報告100多場,受到與會教師的熱烈歡迎。

          劉老師在優生培養、學科難點突破等方面頗有建樹,在教材及考綱研究、高考命題研究領域更是成果卓著。

           

          政治

          老師,北京市高級教師,業務骨干,備課組組長,東城區兼職教研員。長期從事高三畢業班教學工作,具有豐富的應考備考經驗,擅長調動學生學習熱情,指導學生把握復習方法,理論聯系實際,在課本與生活,討論與探究,引領與提升的課堂教學實踐中做了有益探索,取得了令人滿意的效果,受到多方好評。

          閆老師,全國著名政治高考研究專家,多次出席教育部考試中心高考試題評價會。北京五中政治教研組長,北京市東城區兼職教研員,2006年評為北京市特級教師。擔任高三工作20余年,成績突出,位居北京市及東城區前列。

           

          歷史

          李老師,畢業于首都師范大學歷史系。中學高級教師。北京市歷史教育學會理事。教研員。2013年以來,應河北省三河市教育局、云南省普洱市教育局、廣西教育學院教研部、內蒙古赤峰市教育局、安徽省懷遠縣教育局、重慶市梁平縣教育局、貴州省遵義市教育局、四川省教育學會、廣東省陽江市教育局等單位及各地幾十所學校邀請,進行歷史學科高考備考應考相關事宜講座。

           

          劉老師,北京市歷史特級教師,南開大學歷史系本科畢業。教育部“跨世紀園丁工程”國家級骨干教師,北京市歷史教學研究會理事,海淀區特級教師研究中心成員,海淀區兼職教研員,海淀區“教師參評特高級教師”歷史學科評委,北京市數字學校(BDS)“名師同步課程”主講教師?,F任北京理工大學附屬中學歷史學科主任。近年來應多家教育培訓機構邀請先后在北京、山西、遼寧、黑龍江、內蒙古、寧夏、山東、貴州、云南、湖北、河北、河南、安徽、江蘇、廣東、陜西等省市為教師和學生做高考講座近百場,并獲得好評。

           

          地理

          潘老師,碩士研究生,中學高級教師, 東城區教師研修中心地理研修員。在扎實專業知識、豐富一線教學實踐經驗等的基礎上,總結提煉出“綜合能力單向化,單項能力案例化,案例教學過程化、過程教學方法化,方法教學全面化”,“教學內容,統籌規劃,合理安排”,“教學目標,三維設計,全面提升”,“專題系列設計的一般思路和方法”等高考地理備考的基本指導思想,在全國各地講學,受到廣大地理教師和學生的普遍認可。在《地理教學》、《地理教育》、《中學地理教學參考》、《考試報》等期刊、報紙發表文章幾十篇,為《世紀金榜》名師講壇授課教師。曾為北京市“春風化雨培訓行動”項目地理學科指導教師、《高中地理》雜志編審等?,F為“北京市優秀人才資助項目”等課題組核心成員,東城區地方教材《藍天博覽》編委,“世紀金榜教學與考試研究中心”委員會成員,《新課程報·地理導刊》編委會委員、編審。

           

          朱老師,任教于北京市和平街第一中學,高中地理教師,中學地理特級教師,地理教研組長,連續十年任教高三地理,朝陽區教委兼職地理教研員,北京市101網校和新學堂網校主講教師,多次應邀到全國各地給地理教師和學生進行地理教學和學習方法培訓。從2010年至2015年連續擔任北京市高考復習指導教材《3年高考2年模擬》的主編。近兩年還出版了北京市中學地理輔導教材《區域地理復習精編》和《高考復習導練》。擅長對地理教師進行高考復習方法指導和對學生進行高考高分突破指導。

           

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